Andere Kunden interessierten sich auch für
![Das mentale Lexikon. Wortschatzerwerb im frühkindlichen Sprachgebrauch]( "Das mentale Lexikon. Wortschatzerwerb im frühkindlichen Sprachgebrauch")
Das mentale Lexikon. Wortschatzerwerb im frühkindlichen Sprachgebrauch17,95 €![Die ung-Nominalisierung vom Frühneuhochdeutschen zum Gegenwartsdeutschen]( "Die ung-Nominalisierung vom Frühneuhochdeutschen zum Gegenwartsdeutschen")
Die ung-Nominalisierung vom Frühneuhochdeutschen zum Gegenwartsdeutschen15,95 €![Sprachproduktion und Versprecherentstehung im seriellen Modell nach Levelt (1992)]( "Sprachproduktion und Versprecherentstehung im seriellen Modell nach Levelt (1992)")
Sprachproduktion und Versprecherentstehung im seriellen Modell nach Levelt (1992)15,95 €![Das mentale Lexikon im frühen Erstspracherwerb]( "Das mentale Lexikon im frühen Erstspracherwerb")
Das mentale Lexikon im frühen Erstspracherwerb17,95 €![Lexikalische Strukturen]( "Lexikalische Strukturen")
Lexikalische Strukturen219,00 €![Lexikalische Argumente und Adjunkte]( "Lexikalische Argumente und Adjunkte")
Lexikalische Argumente und Adjunkte109,95 €![Der Einfluss der Farbe auf das lexikalische Gedächtnis beim Fremdsprachenlernen]( "Der Einfluss der Farbe auf das lexikalische Gedächtnis beim Fremdsprachenlernen")
Der Einfluss der Farbe auf das lexikalische Gedächtnis beim Fremdsprachenlernen47,95 €
Bachelorarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Germanistik - Linguistik, Note: 1,8, Universität Bremen, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Frage wie das mentale Lexikon aufgebaut ist, beschäftigt Psycholinguisten schon seit langer Zeit. Bis heute sind sie sich nicht über dessen Organisation einig. Dass allerdings Wörter im mentalen Lexikon gespeichert werden, ist unumstritten. Die Form und Organisation interner Repräsentationen von Wörtern ist aber sehr unterschiedlich und vielfältig.Mit der vorliegenden Arbeit soll ein Beitrag zu der Diskussion über den Zusammenhang von Wortfrequenz und lexikalischer Zugriffsgeschwindigkeit geleistet werden, wobei der Aspekt Wortschatzgröße eine wichtige Rolle spielen soll, da dieser in der psycholinguistischen Literatur bislang noch nicht ausführlich berücksichtigt wurde. Mit Hilfe von Methoden der experimentellen Psycholinguistik und Psychologie soll diese Arbeit Mechanismen der Worterkennung und -verarbeitung aufzeigen und somit zu einem besseren Verständnis der Arbeitsweise des mentalen Lexikons beitragen. Im Mittelpunkt dieser Arbeit steht also die Frage, welchen Einfluss die Wortschatzgröße auf die lexikalische Zugriffsgeschwindigkeit hat.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.