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La presente investigación tiene como objetivo diseñar actividades recreativas-comunitarias para potenciar la educación ambiental con adolescentes. La elaboración de la misma partió de las deficiencias encontradas en el banco de problemas, empleando en calidad de métodos y técnicas de carácter teórico (análisis-síntesis, inducción-deducción, histórico-lógico; de carácter empírico-experimental (encuesta, entrevista individual y observación); y de carácter matemático-estadístico el cálculo porcentual y la estadística descriptiva. Se diseñó una estrategia caracterizada por actividades educativas y recreativas donde se incluyeron charlas, encuentros deportivos, juegos didácticos, video debates y excursiones con marcado enfoque ambientalista que propiciaron el desarrollo de la educación ambiental con los niños, niñas y adolescentes.