Andere Kunden interessierten sich auch für
![Integratiwno-differencirowannyj podhod w obuchenii inostrannym qzykam.]( "Integratiwno-differencirowannyj podhod w obuchenii inostrannym qzykam.")
Integratiwno-differencirowannyj podhod w obuchenii inostrannym qzykam.52,99 €![Razwitie äxperimental'no-issledowatel'skih umenij uchaschihsq po fizike]( "Razwitie äxperimental'no-issledowatel'skih umenij uchaschihsq po fizike")
Razwitie äxperimental'no-issledowatel'skih umenij uchaschihsq po fizike52,99 €![Obuchenie resheniü kompetentnostnyh zadach w nachal'noj shkole]( "Obuchenie resheniü kompetentnostnyh zadach w nachal'noj shkole")
Obuchenie resheniü kompetentnostnyh zadach w nachal'noj shkole52,99 €![Primenenie sowremennyh obrazowatel'nyh tehnologij w obuchenii fizike]( "Primenenie sowremennyh obrazowatel'nyh tehnologij w obuchenii fizike")
Primenenie sowremennyh obrazowatel'nyh tehnologij w obuchenii fizike26,99 €![Nestandartnye podhody k resheniü matematicheskih zadach]( "Nestandartnye podhody k resheniü matematicheskih zadach")
Nestandartnye podhody k resheniü matematicheskih zadach32,99 €![Metodika prowedeniq nestandartnyh urokow po fizike]( "Metodika prowedeniq nestandartnyh urokow po fizike")
Metodika prowedeniq nestandartnyh urokow po fizike26,99 €![Jexkursii po fizike:wirtual'nyj podhod]( "Jexkursii po fizike:wirtual'nyj podhod")
Jexkursii po fizike:wirtual'nyj podhod18,99 €
Suschestwuet mnozhestwo raznoobraznyh podhodow k probleme wnedreniq w uchebnyj process metodow differencirowannogo obucheniq, obespechiwaüschih formirowanie tworcheskoj lichnosti. Odnim iz takih podhodow qwlqetsq raznourownewyj harakter differencirowannogo obucheniq. Vnutrennqq differenciaciq - takaq organizaciq uchebno-wospitatel'nogo processa, w kotorom uchitywaütsq indiwidual'nye osobennosti uchaschihsq, ob#edinennyh w tipologicheskie gruppy, s cel'ü sozdaniq uslowij dlq realizacii potencial'nyh wozmozhnostej kazhdogo uchenika. Zadacha, kak odno iz sredstw organizacii uchebno-wospitatel'nogo processa wystupaet w wide slozhnoj didakticheskoj sistemy. Komponentami zadachi qwlqütsq ee soderzhanie (zadachnaq sistema) i metody, sposoby i sredstwa resheniq (reshaüschaq sistema). Planiruq differencirowannoe obuchenie fizike posredstwom resheniq zadach, neobhodimo opirat'sq na sleduüschie principy: ono dolzhno byt' razwiwaüschim; ono dolzhno opirat'sq na te indiwidual'nye osobennosti uchaschihsq, kotorye neposredstwenno wliqüt na process resheniq imi zadach; obuchenie dolzhno wystraiwat'sq takim obrazom, chtoby uchaschiesq samostoqtel'no (w bol'shej stepeni) owladewali znaniqmi, umeniqmi i nawykami.