Realidade aumentada - Fonseca da Silva, Sergio
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Este trabalho de pesquisa científica teve como objetivo combinar a valorização do bom hábito da leitura, para futuro dos novos leitores, com o uso da tecnologia móvel tão utilizada pelas crianças hoje em dia, para criar um ambiente interativo com o suporte da realidade aumentada. O aprendizado com elementos gráficos e sonoros podem auxiliar na compreensão do conteúdo e a utilização de recursos multimídia para a transmissão da informação é uma boa estratégia, pois é cada vez mais utilizada. Essa estratégia prevê a abordagem de um conteúdo a partir de textos, gráficos, sons, imagens, animações e…mehr

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Produktbeschreibung
Este trabalho de pesquisa científica teve como objetivo combinar a valorização do bom hábito da leitura, para futuro dos novos leitores, com o uso da tecnologia móvel tão utilizada pelas crianças hoje em dia, para criar um ambiente interativo com o suporte da realidade aumentada. O aprendizado com elementos gráficos e sonoros podem auxiliar na compreensão do conteúdo e a utilização de recursos multimídia para a transmissão da informação é uma boa estratégia, pois é cada vez mais utilizada. Essa estratégia prevê a abordagem de um conteúdo a partir de textos, gráficos, sons, imagens, animações e simulações que prendem a atenção do leitor e possibilitam uma melhor interação com o conteúdo exposto. Esta pesquisa propõe ferramentas de interatividade em livros de literatura infantil a partir do uso de Realidade Aumentada em dispositivos móveis baseados nos sistemas operacionais Android e IOS. Um estudo de caso foi elaborado, sendo feito um teste com a ferramenta Vulforia, para o enriquecimento de um livro de histórias infantil, através de visualização tridimensional e interação em tempo real, duas coisas difíceis de obter com um livro comum.
Autorenporträt
Profissional atuante mais de 35 anos na TI, atuando em multinacionais em diversos segmentos de mercado.Formação em Gestão de Comerceio Eletronico com Pós-Gradução em Games Produção e Programação.