Susann Kunze

Stieffamilien (eBook, PDF)

Beziehungsqualität und kindliche Kompetenzentwicklung

• Format: PDF

Produktbeschreibung

¿Susann Kunze untersucht den direkten und indirekten Einfluss der partnerschaftlichen Beziehungsqualität auf die Kompetenzen von Kindern, die in Stieffamilien aufwachsen. Mithilfe von statistischen Strukturgleichungsmodellen ermittelt sie aus den Daten des Beziehungs- und Familienpanels pairfam nicht nur verschiedene indirekte Einflüsse. Sie stellt auch in Gruppenvergleichen unterschiedliche Wirkmechanismen bei leiblichen und sozialen Eltern fest. Auf der Grundlage der Untersuchungsergebnisse und der hinzugezogenen Literatur entwickelt die Autorin einen pädagogischen Handlungsleitfaden für Stieffamilien.

Der Inhalt

• Stieffamilien: Gesellschaftliche Rahmenbedingungen und Untersuchungsansätze
• Innerfamiliales Untersuchungsfeld
• Elternschaft aus pädagogisch-ethischer Perspektive
• Einfluss der Beziehungsqualität auf die kindliche Kompetenzentwicklung
• Pädagogischer Handlungsleitfaden

Die Zielgruppen

• Dozierende und Studierende der Erziehungswissenschaft, Sozialpädagogik und Familienwissenschaft
• Praktikerinnen und Praktiker in der Kinder- und Jugendhilfe, in Erziehungsberatungsstellen und in der Familienbildung

Die Autorin Susann Kunze, Dipl.-Päd., war wissenschaftliche Mitarbeiterin am Zentralinstitut für Ehe und Familie in der Gesellschaft (ZFG) der Katholischen Universität Eichstätt-Ingolstadt. Derzeit ist sie in einer psychiatrischen Klinik tätig.

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Produktdetails

• Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden
• Seitenzahl: 362
• Erscheinungstermin: 26. November 2019
• Deutsch
• ISBN-13: 9783658287788
• Artikelnr.: 58437212

Autorenporträt

Susann Kunze, Dipl.-Päd., war wissenschaftliche Mitarbeiterin am Zentralinstitut für Ehe und Familie in der Gesellschaft (ZFG) der Katholischen Universität Eichstätt-Ingolstadt. Derzeit ist sie in einer psychiatrischen Klinik tätig.

Inhaltsangabe

Stieffamilien: Gesellschaftliche Rahmenbedingungen und Untersuchungsansätze.- Innerfamiliales Untersuchungsfeld.- Elternschaft aus pädagogisch-ethischer Perspektive.- Einfluss der Beziehungsqualität auf die kindliche Kompetenzentwicklung.- Pädagogischer Handlungsleitfaden.