Ocenka obucheniq - äto process, s pomosch'ü kotorogo opredelqetsq stepen' uswoeniq znanij uchaschimisq w opredelennyj moment wremeni. Ocenka mozhet prowodit'sq na raznyh urownqh, ot nachal'nogo do bolee wysokogo. Ocenka obucheniq mozhet presledowat' razlichnye celi, takie kak opredelenie urownq znanij, poluchennyh uchaschimisq, izmerenie progressa w obuchenii, wyqwlenie sil'nyh i slabyh storon uchaschihsq, predostawlenie obratnoj swqzi o processe prepodawaniq i obucheniq i prinqtie reshenij o buduschem prepodawanii. Suschestwuüt razlichnye tipy ocenki obucheniq, takie kak diagnosticheskaq ocenka, formatiwnaq ocenka i summatiwnaq ocenka. Ob#ektiwnost' oznachaet, chto rezul'taty ocenki ne zawisqt ot sub#ektiwnyh suzhdenij oceniwaüschego. Nadezhnost' oznachaet, chto rezul'taty ocenki posledowatel'ny i wosproizwodimy. Validnost' oznachaet, chto rezul'taty ocenki izmerqüt to, chto oni dolzhny izmerqt'.