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Aktuelle Ergebnisse der Hirnforschung und ihre Bedeutung für erziehungswissenschaftliches Denken
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Swenja Braun
Aktuelle Ergebnisse der Hirnforschung und ihre Bedeutung für erziehungswissenschaftliches Denken
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5. Auflage
7. Dezember 2005
GRIN Verlag / diplom.de
Aktuelle Ergebnisse der Hirnforschung und ihre Bedeutung für erziehungswissenschaftliches Denken
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Swenja Braun
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2. Aufl.
18. August 2007
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2. Dezember 2005
GRIN Verlag

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