V uslowiqh globalizacii narastaet tendenciq kooperacii i mezhdisciplinarnosti nauchnoj deqtel'nosti ob#edinennymi usiliqmi nauchnyh kollektiwow raznyh stran. Nowye uslowiq trebuüt kak orientacii nauchnoj deqtel'nosti na proektnyj format, prioritetnosti prikladnyh celej poznaniq, poiska sofinansirowaniq issledowanij po zakazu na konkursnoj osnowe, tak i wydwigaüt nowye trebowaniq k kompetentnosti uchenogo, kotoraq ne byla wostrebowana ranee w silu zakrytosti nauchnyh soobschestw rqda regionow RF. V monografii rassmotrena problema podgotowki rossijskogo uchenogo k äffektiwnoj integracii w mirowoe nauchnoe prostranstwo na primere Ramochnyh programm Komissii ewropejskih soobschestw w akademicheskogo kapitaliza. Awtory predlagaüt swoö widenie resheniq ätoj problemy cherez formirowanie sootwetstwuüschej kompetentnosti uchenogo w ramkah razrabotannoj pedagogicheskoj modeli, raspredelennoj w formal'nom, neformal'nom i informal'nom obrazowanii. Monografiq prednaznachena dlq rabotnikow nauchnyh i obrazowatel'nyh uchrezhdenij, specialistow w oblasti organizacii i uprawleniq nauchno-obrazowatel'noj deqtel'nost'ü, orientirowannyh na integraciü w mirowoe nauchnoe prostranstwo.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.