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A presente pesquisa visa realizar uma análise documental dos Parâmetros Curriculares Nacionais, voltado ao tema transversal sobre Orientação Sexual. Para uma melhor compreensão acerca do tema buscou-se no primeiro momento conceituar Sexo e Sexualidade; definir Educação Sexual e Orientação Sexual; e discorrer sobre a Transversalidade. Alguns autores estão incluídos na discussão como Altmann, Egypto, Ribeiro, Leôncio que trouxeram importantes contribuições para a pesquisa. Percebe-se que apesar de ser uma temática de grande importância, algumas escolas ou mesmo educadores não se sentem a vontade para tratar o tema em sala de aula. Busca-se, assim, com o PCN um auxílio para o desenvolvimento dos conteúdos, formas de trabalho, a postura do educador, entre muitos outros aspectos que aborda o livro sobre o tema transversal Orientação Sexual.