Andere Kunden interessierten sich auch für
![Allegoriq kolonializma]( "Allegoriq kolonializma")
Allegoriq kolonializma51,99 €!['Chto za bezumnaq pogonq': poiski supermena]( "'Chto za bezumnaq pogonq': poiski supermena")
'Chto za bezumnaq pogonq': poiski supermena32,99 €![Ikbal i Podrazdelenie Indii]( "Ikbal i Podrazdelenie Indii")
Ikbal i Podrazdelenie Indii16,99 €!["e;...Pqtiletka w 4 goda..."e;: istoriq strany w proizwedeniqh A.Platonowa]( ""e;...Pqtiletka w 4 goda..."e;: istoriq strany w proizwedeniqh A.Platonowa")
"e;...Pqtiletka w 4 goda..."e;: istoriq strany w proizwedeniqh A.Platonowa18,99 €![Istoriq Vtoroj mirowoj i Velikoj Otechestwennyh wojn]( "Istoriq Vtoroj mirowoj i Velikoj Otechestwennyh wojn")
Istoriq Vtoroj mirowoj i Velikoj Otechestwennyh wojn57,99 €![Istoriq Ibragim-beka]( "Istoriq Ibragim-beka")
Istoriq Ibragim-beka19,99 €![Moguchee ägo nagota]( "Moguchee ägo nagota")
Moguchee ägo nagota32,99 €
!["e;...Pqtiletka w 4 goda..."e;: istoriq strany w proizwedeniqh A.Platonowa](https://bilder.buecher.de/produkte/47/47411/47411164m.jpg ""e;...Pqtiletka w 4 goda..."e;: istoriq strany w proizwedeniqh A.Platonowa")
Cel' ätogo issledowaniq sostoqla w tom, chtoby ponqt' chast' processa primireniq, proishodqschego w Juzhnoj Afrike posle okonchaniq aparteida w 1994 godu. Bolee konkretno w ätoj knige issleduetsq to, kak shkoly strany obraschaütsq s proshlym i processom primireniq w ramkah predmeta "Istoriq". My proweli dwa mesqca w Port-Jelizabet, Juzhnaq Afrika, analiziruq uchebnuü programmu i neskol'ko uchebnikow, ispol'zuemyh w shkol'nom predmete istorii. My takzhe oprosili uchitelej, chtoby poluchit' predstawlenie o tom, kak uchitelq goworqt so swoimi uchenikami o primirenii i o proshlom. V rezul'tate nashego issledowaniq my prishli k wywodu, chto uchebnaq programma i uchebniki naprawleny na to, chtoby dat' uchenikam predstawlenie o trewozhnom proshlom strany i chto primirenie - äto put' k edinoj i procwetaüschej Juzhnoj Afrike. Istoriq aparteida ne dolzhna byt' zabyta, no pri ätom podcherkiwaetsq wazhnost' proscheniq i edinstwa. Juzhnoafrikanskuü molodezh' uchat ne tol'ko imet' delo s proshlym, no i s nadezhdoj smotret' w buduschee. Odnako raznye uchitelq po-raznomu realizuüt uchebnuü programmu w swoej rabote w klasse. Krome togo, suschestwuüt bol'shie razlichiq w tom, chto uchaschiesq uznaüt o proshlom u sebq doma.