Powyshenie oswedomlennosti kak instrument äkologicheskogo obrazowaniq w 21 weke qwlqetsq odnim iz ätapow obrazowatel'nogo processa, weduschego k otwetstwennomu otnosheniü buduschih detej k okruzhaüschej ih srede. Kak zhe deti mogut uswoit' ätu informaciü w shkole? Buduchi buduschimi liderami, molodye lüdi dolzhny wnedrqt' w swoe powedenie i obrazowanie principy profilaktiki i pererabotki othodow dlq obespecheniq zdorowoj i sprawedliwoj okruzhaüschej sredy. Stawka na äkologicheskoe obrazowanie dlq ustojchiwogo razwitiq, wpisywaet wseh nas w obrazowatel'nyj i grazhdanskij podhod. Chtoby imet' äkologicheskuü i patrimonial'nuü kul'turu s razlichnymi auditoriqmi: semejnaq obschestwennost', shkol'naq obschestwennost' i pedagogi.
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