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La investigación en este libro, denominada "Aproximaciones a las representaciones sociales de los estudiantes sobre el ejercicio profesional de los trabajadores sociales" es una tesis de maestría generada en la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), que partió de la siguiente interrogante ¿cuáles son las representaciones sociales que tienen los estudiantes sobre el ejercicio de su profesión?. Los resultados refirieron que las representaciones que tienen los estudiantes, muestran configuraciones simbólico-discursivas complejas, formadas a partir de un capital formativo que se va…mehr

Produktbeschreibung
La investigación en este libro, denominada "Aproximaciones a las representaciones sociales de los estudiantes sobre el ejercicio profesional de los trabajadores sociales" es una tesis de maestría generada en la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), que partió de la siguiente interrogante ¿cuáles son las representaciones sociales que tienen los estudiantes sobre el ejercicio de su profesión?. Los resultados refirieron que las representaciones que tienen los estudiantes, muestran configuraciones simbólico-discursivas complejas, formadas a partir de un capital formativo que se va enriqueciendo desde el inicio de su preparación y que se ve reflejado en la evolución que ha ido presentando su propio perfil. Finalmente, con este trabajo se busca incentivar y provocar la construcción de posturas críticas desde los ámbitos académicos sobre el ejercicio profesional y, desarrollar nuevas actividades vinculadas a repensar los procesos formativos de los estudiantes de esta licenciatura.
Autorenporträt
Doctorante del Posgrado de Pedagogía de la Universidad Nacional Autónoma de México. Maestro en Trabajo Social por la UNAM, graduado con Mención Honorifica y acreedor a la Medalla "Alfonso Caso" versión 2012 por esta institución. Docente de nivel superior en la UNAM. Línea de investigación: práctica profesional y representaciones sociales.