Andere Kunden interessierten sich auch für
![Talleres de Arte con Adolescentes Hospitalizados]( "Talleres de Arte con Adolescentes Hospitalizados")
Talleres de Arte con Adolescentes Hospitalizados19,99 €![El Humo como herramienta de creación]( "El Humo como herramienta de creación")
El Humo como herramienta de creación48,72 €![Arte como proceso de expresión y comunicación para niños-adolescentes]( "Arte como proceso de expresión y comunicación para niños-adolescentes")
Arte como proceso de expresión y comunicación para niños-adolescentes32,99 €![Método (técnicas de fuga)]( "Método (técnicas de fuga)")
Método (técnicas de fuga)23,99 €![Diseño gráfico y su aporte en la vida de diabeticos e hipertensos]( "Diseño gráfico y su aporte en la vida de diabeticos e hipertensos")
Diseño gráfico y su aporte en la vida de diabeticos e hipertensos36,99 €![Patrimonio: Instrumentación, técnicas y métodos no destructivos.]( "Patrimonio: Instrumentación, técnicas y métodos no destructivos.")
Patrimonio: Instrumentación, técnicas y métodos no destructivos.40,99 €![Nuevas técnicas para construir con palabras]( "Nuevas técnicas para construir con palabras")
Nuevas técnicas para construir con palabras60,99 €
Esta investigación doctoral es de carácter teórico-práctica, se centra en el estudio, diseño, desarrollo, aplicación, observación y análisis de técnicas alternativas artísticas y creativas, para crear propuestas de talleres creativos aplicables con adolescentes hospitalizados en unidades de psiquiatría. Son técnicas y métodos extraídos del grabado o la gráfica artística, con una serie de premisas: que sean no tóxicas, no agresivas (sin herramientas cortantes ni punzantes) y con métodos sencillos. Se utilizan procedimientos de estampación manual con herramientas especialmente adaptadas al contexto. Su aplicación principal se basa en generar desarrollos educativos, creativos y artísticos en el periodo de hospitalización de psiquiatría adolescente para promover mejoras psicosociales. Promueve beneficios de los procesos creativos con estrategias relacionadas con el factor sorpresa de las técnicas y la promoción de componentes lúdicos en su aplicación, con el fin de generar actitudes y emociones positivas en la práctica para que reviertan en una mejor calidad de vida y bienestar de los adolescentes hospitalizados en psiquiatría.