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Verbesserung des Unterrichts heißt vor allem, das Lernen der Schülerinnen und Schüler vielfältiger und einfallsreicher zu gestalten. In diesem Buch ergänzen sich eine systematische Begründung für selbstgesteuertes Lernen mit hilfreichen Praxisberichten.

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Produktbeschreibung
Verbesserung des Unterrichts heißt vor allem, das Lernen der Schülerinnen und Schüler vielfältiger und einfallsreicher zu gestalten. In diesem Buch ergänzen sich eine systematische Begründung für selbstgesteuertes Lernen mit hilfreichen Praxisberichten.
Autorenporträt
Prof. Dr. Manfred Bönsch, geboren 1935, promovierte nach 6-jähriger Tätigkeit in Grund- und Hauptschulen. Er ist seit vielen Jahren Professor für Schulpädagogik an der Universität Hannover. Zahlreiche Publikationen zu Schul- und Unterrichtsfragen.