Docentes são planejadores por excelência. Planejar é uma das práticas mais antigas da escola e todo mundo sabe que, sem planejamento, fica mais difícil organizar as rotinas e promover aprendizagens. Mas, o que a escola ainda não está sabendo fazer, é como planejar com base no que se espera que o estudante aprenda, não somente com foco em atividades ou para fazer a cobertura do livro didático todo. Outro grande desafio é planejar experiências de aprendizagem significativas que possam produzir evidências mensuráveis do que foi aprendido. Por isso, estamos trazendo a proposta do PLANEJAMENTO REVERSO, uma metodologia que vai ajudar você a organizar o seu trabalho dentro do que a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) propõe, ou seja, trabalhar na perspectiva de competências e habilidades.
Dieser Download kann aus rechtlichen Gründen nur mit Rechnungsadresse in A, B, BG, CY, CZ, D, DK, EW, E, FIN, F, GR, H, IRL, I, LT, L, LR, M, NL, PL, P, R, S, SLO, SK ausgeliefert werden.