Sowremennoe doshkol'noe obrazowanie qwlqetsq odnoj iz samyh razwiwaüschihsq stupenej obrazowatel'noj sistemy Respubliki Uzbekistan. Nowye normatiwnye trebowaniq k opredeleniü struktury, uslowij realizacii obscheobrazowatel'noj programmy doshkol'nogo obrazowaniq okazywaüt neposredstwennoe wliqnie na rabotu s pedagogicheskimi kadrami, prizwannymi realizowywat' wospitatel'no-obrazowatel'nyj process w izmenqüschihsq uslowiqh. V raznyh regionah obrazowatel'nye uchrezhdeniq, obespechiwaüschie razwitie, wospitanie i obrazowanie malen'kih detej ispytywaüt rqd kadrowyh problem. V chastnosti, otmechaetsq deficit kwalificirowannyh kadrow, slabaq wospriimchiwost' tradicionnoj sistemy obrazowaniq k wneshnim zaprosam obschestwa, otstaüschaq ot real'nyh potrebnostej otrasli sistema perepodgotowki i powysheniq kwalifikacii, kotoraq tormozit razwitie kadrowogo potenciala, sposobnogo obespechit' sowremennoe soderzhanie obrazowatel'nogo processa i ispol'zowanie sootwetstwuüschih obrazowatel'nyh tehnologij.