Rozmari Silwa da Vejga

Vklüchenie protiw isklücheniq: puti i sredstwa dlq studentow s ogranichennymi wozmozhnostqmi

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Produktbeschreibung

JeSSENCIAL NEVOZMOZhEN DLYa GLAZA - Jekzüperi V hode mnogochislennyh dialogow ob orientacii i shkole stanowitsq qsno, chto q ne stala inklüziwnym pedagogom w opredelennoe utro, w opredelennoe wremq i w opredelennom klasse. Vozmozhno, naibolee umestnym budet takoj wopros: kogda q ponqla, chto qwlqüs' inklüziwnym pedagogom? Da, potomu chto ne suschestwuet konkretnogo momenta, kogda q nachala dejstwowat' inklüziwnym obrazom. Ya hochu skazat', chto q stala inklüziwnym pedagogom w obschestwe, kotoroe maskiruet predrassudki i pooschrqet konkurenciü. Ya stala inklüziwnym pedagogom, kogda nachala trebowat' prawa na obuchenie dlq kazhdogo w shkole, w to wremq, kogda zarozhdalis' razlichnye inklüziwnye dwizheniq.

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Produktdetails

• Verlag: Sciencia Scripts
• Seitenzahl: 132
• Erscheinungstermin: 24. August 2024
• Russisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 9mm
• Gewicht: 215g
• ISBN-13: 9786207982950
• ISBN-10: 6207982959
• Artikelnr.: 71486875

Autorenporträt

Stepen' w oblasti pedagogiki/URI (2005). Specializaciq po: Institucional'naq psihopedagogika - FACISA (2007). Specializaciq po narusheniqm zreniq w IBC (Institute Bendzhamima Konstanta) w Rio-de-Zhanejro (2000). Prepodawanie w uniwersitete w UTN w Buänos-Ajrese, Argentina. Stepen' magistra w UTN/Buänos-Ajres/Argentina. Direktor EMEI Elíria Cerutti Perim/SLG.