Les mineurs isolés étrangers en France - Tchouaga, Roland
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La situation humaine que révèle la présence des mineurs isolés étrangers intervient dans l'opinion publique comme un problème au début des années 2000. Au départ,ce sont des mineurs en errance dans la ville de Paris. La présence dans l'espace public de ces enfants, qui se retrouvent seuls dans un pays qui n'est pas le leur, devient une problème pour les pouvoirs publics. Nous avons assisté à la mise en place d'une politique française d'accueil et de prise en charge éducative des mineurs isolés. Ce livre reflète à la fois mes constats,mes questionnements,mes observations et mes réflexions tirés…mehr

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Produktbeschreibung
La situation humaine que révèle la présence des mineurs isolés étrangers intervient dans l'opinion publique comme un problème au début des années 2000. Au départ,ce sont des mineurs en errance dans la ville de Paris. La présence dans l'espace public de ces enfants, qui se retrouvent seuls dans un pays qui n'est pas le leur, devient une problème pour les pouvoirs publics. Nous avons assisté à la mise en place d'une politique française d'accueil et de prise en charge éducative des mineurs isolés. Ce livre reflète à la fois mes constats,mes questionnements,mes observations et mes réflexions tirés des moments de rencontre et de travail auprès de ces mineurs. En m'intéressant à ces jeunes dans le cadre de ma formation puis celui mon travail, j'ai pu écrire ce livre à la faveur de cette rencontre avec ces jeunes venus des zones de la planète en guerre,et des zones où règnent l'insécurité. à travers le livre,je montre comment s'organise l'accueil, et la prise en charge socio-éducative de ces mineurs. je montre également le rôle du travailleur social. Qui sont t-ils? Des mineurs à protéger ou des étrangers sans papier? Voici un des dilemmes auxquels ils sont souvent confrontés
Autorenporträt
Après des études littéraires, Roland Tchouaga s'oriente vers les métiers de l'action sociale et de l'éducation spécialisée. Ses expériences professionnelles auprès de publics divers sont marquées par la rencontre et l'empathie dans la relation d'aide ; ces expériences auprès des mineur(e)s isolé(e)s étrangers ont été formateurs.