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Este livro contribui para o Ensino de Algoritmos em termos de práticas pedagógicas, metodologia de ensino e pesquisa. Com embasamento teórico dentro da perspectiva da Tecnologia da Educação e Novos Paradigmas de Ensino via EAD, apresenta-se também os Ambientes Virtuais de Aprendizagem, Objetos de Aprendizagem e os novos papéis dos Alunos e Professores/Tutores. O trabalho propõe um Método para a disciplina de algoritmos como curso livre a distância, este curso foi oferecido para todo o Brasil, foram inscritos 125 alunos de vários estados. Pela experimentação deste curso, pode-se verificar…mehr

Produktbeschreibung
Este livro contribui para o Ensino de Algoritmos em termos de práticas pedagógicas, metodologia de ensino e pesquisa. Com embasamento teórico dentro da perspectiva da Tecnologia da Educação e Novos Paradigmas de Ensino via EAD, apresenta-se também os Ambientes Virtuais de Aprendizagem, Objetos de Aprendizagem e os novos papéis dos Alunos e Professores/Tutores. O trabalho propõe um Método para a disciplina de algoritmos como curso livre a distância, este curso foi oferecido para todo o Brasil, foram inscritos 125 alunos de vários estados. Pela experimentação deste curso, pode-se verificar vários aspectos da EAD na prática dentro dos conceitos de algoritmos e discute-se ao longo do trabalho os resultados e as características dos alunos que se apresentam diferentes durante o curso e suas ações diante do curso proposto.
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Autorenporträt
Luz, Rolfi Cintas Gomes - Doutorando e Mestre em Ensino de Ciências, Bacharel em Ciência da Computação, todos pela UNICSUL. Mestrando e Bacharel em Teologia Sistêmica. Schimiguel, Juliano - Doutor e Mestre em Ciência da Computação, ambas pela UNICAMP. Bacharel em Informática pela Universidade Estadual de Ponta Grossa.