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La formación de educadores es un tema que concierne a todos, especialmente a aquellos que están dentro de la profesión docente y que están dispuestos a realizar transformaciones. La docencia, es una labor de humanos para humanos que se destaca por la imperfección y el avance hacia la trascendencia, la formación se debe caracterizar por la transformación del ser humano, para esto debe ser flexible e innovadora y hacer que las experiencias condensadas en conocimientos para la vida se propaguen a todos y estén al alcance de manera que se arraiguen e incidan en la sociedad, por lo tanto es…mehr

Produktbeschreibung
La formación de educadores es un tema que concierne a todos, especialmente a aquellos que están dentro de la profesión docente y que están dispuestos a realizar transformaciones. La docencia, es una labor de humanos para humanos que se destaca por la imperfección y el avance hacia la trascendencia, la formación se debe caracterizar por la transformación del ser humano, para esto debe ser flexible e innovadora y hacer que las experiencias condensadas en conocimientos para la vida se propaguen a todos y estén al alcance de manera que se arraiguen e incidan en la sociedad, por lo tanto es importante conocer la perspectiva educativa que se tiene sobre educar para el trabajo o para la vida, teniendo en cuenta la globalización y la importancia de la formación que se brindan en las instituciones de educación superior, por lo tanto se manifiesta que la educación se ilustra teniendo en cuenta las necesidades de un mercado laboral y desde las diferentes competencias que se solicitan en estos, sin embargo se genera una mirada en torno al cómo aplicar dichas competencias dentro de los diferentes aspectos que se puedan vivir en el contexto educativo.
Autorenporträt
Rosa Gómez; Lic en Educ Preescolar. Esp. Gerencia Educativa, aspirante a Doctora en Gerencia y Política Educativa de la UBC en México. Docente de preescolar y Universitaria en modalidad virtual.Mireya Suarez; Lic educ. Especial. Mag en desarrollo educativo y social. Aspirante a Doctora en Gerencia y Política Educativa. Docente preescolar de SED.