Andere Kunden interessierten sich auch für
![A Constitução da Identidade Profissional do Supervisor de Ensino]( "A Constitução da Identidade Profissional do Supervisor de Ensino")
A Constitução da Identidade Profissional do Supervisor de Ensino25,99 €![Pensando a visibilidade do Negro nos livros de literatura infantil]( "Pensando a visibilidade do Negro nos livros de literatura infantil")
Pensando a visibilidade do Negro nos livros de literatura infantil23,99 €![Técnicas de Ilustração com Marcadores]( "Técnicas de Ilustração com Marcadores")
Técnicas de Ilustração com Marcadores53,99 €![Móvel para entretenimento infantil]( "Móvel para entretenimento infantil")
Móvel para entretenimento infantil26,99 €![O consumidor infantil na compra e consumo de alimentos na família]( "O consumidor infantil na compra e consumo de alimentos na família")
O consumidor infantil na compra e consumo de alimentos na família42,99 €![A influência das mídias para a (de)formação da criança na Ed. Infantil]( "A influência das mídias para a (de)formação da criança na Ed. Infantil")
A influência das mídias para a (de)formação da criança na Ed. Infantil26,99 €![O Samba como signo da identidade cultural na Música Popular Brasileira]( "O Samba como signo da identidade cultural na Música Popular Brasileira")
O Samba como signo da identidade cultural na Música Popular Brasileira50,99 €
Apesar do Brasil ser um país majoritariamente mestiço, a ausência de referenciais negros é um fato que interfere diretamente na valorização do negro e na construção da identidade da criança negra. Neste livro, o leitor poderá acompanhar o desenvolvimento do projeto gráfico para um livro infantil direcionado à crianças entre 5 e 7 anos, com embasamento de pesquisa exploratória qualitativa que incluiu pesquisa bibliográfica, análise de materiais similares, e entrevista com o público para o qual o livro se destina. Foram eixos de pesquisa: a cultura e literatura infantil afro-brasileira; aspectos atuais gerais do livro infantil; e o design editorial, que envolve a pesquisa de cor, formato, tipografia, diagramação e produção gráfica - com destaque para a ilustração. Apresenta como resultado o projeto gráfico assertivo elaborado com base nas investigações que procura colaborar com a ressignificação do papel negro na literatura infantil.