Jeta kniga prizwana pomoch' uchitelqm rabotat' w klasse. V smysle sotrudnichestwa w prepodawanii i obuchenii s tochki zreniq posrednichestwa, cherez didakticheskie posledowatel'nosti. Pedagog qwlqetsq posrednikom w peredache znanij i ne mozhet peredat' prepodawanie, ne uznaw ob ätom ot uchenika. Studenty prinosqt s soboj kul'turnyj i social'nyj opyt, oni nesut s soboj qzykowye wariacii, i imenno prepodawatel' neset otwetstwennost' za preobrazowanie zdrawogo smysla w nauchnye znaniq.