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  • Format: ePub

A Sociedade Brasileira de História da Educação, desde a sua fundação em 1999, vem mantendo o compromisso com a publicação da série Documentos da Educação Brasileira. Inaugurou a coleção em 2000 e, desde então, segue com regularidade na publicação de conjuntos de fontes, de tipologias variadas, que permitem o estudo da história da educação e da cultura no Brasil. A publicização desses documentos tem como objetivo principal o estimulo à pesquisa histórica, favorecendo o acesso às fontes, apresentadas de forma organizada para a comunidade de historiadores da educação. Nessa oportunidade,…mehr

Produktbeschreibung
A Sociedade Brasileira de História da Educação, desde a sua fundação em 1999, vem mantendo o compromisso com a publicação da série Documentos da Educação Brasileira. Inaugurou a coleção em 2000 e, desde então, segue com regularidade na publicação de conjuntos de fontes, de tipologias variadas, que permitem o estudo da história da educação e da cultura no Brasil. A publicização desses documentos tem como objetivo principal o estimulo à pesquisa histórica, favorecendo o acesso às fontes, apresentadas de forma organizada para a comunidade de historiadores da educação. Nessa oportunidade, apresentamos o trabalho realizado pelos pesquisadores sediados na Universidade Federal da Paraíba como parte das atividades do IX Congresso Brasileiro de História da Educação (CBHE), realizado em João Pessoa, em agosto de 2017. Este corpus documental, vultuoso e complexo, foi organizado em dois volumes: Fontes para a História da Educação da Paraíba Imperial: Documentos diversos (Parte II - 1861-1889) e Imprensa e Instrução na Parahyba do Norte (1858-1889). Carlos Eduardo Vieira: Presidente da Sociedade Brasileira de História da Educação

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Autorenporträt
Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal do Ceará (UFC - 1986), mestrado em Educação pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB - 1995) e doutorado em Educação também pela UFPB (2010). Atualmente é professora adjunta do Departamento de Fundamentação da Educação - CE/UFPB. Membro do Grupo de Pesquisa História da Educação no Nordeste Oitocentista - GHENO/PPGH, do Grupo de Pesquisa História da Educação da Paraíba - HISTEDBR-PB e do Grupo de Pesquisa História da Educação no Nordeste Oitocentista - GHENO/GT-SE. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em História da Educação Brasileira, principalmente nos seguintes temas: formação docente, história da educação paraibana no período imperial, instituições escolares, especialmente, as escolas normais.