Il presente volume raccoglie contributi sia di tipo teoretico sia sperimentale prodotti da studiosi di pedagogia che hanno utilizzato i diversi metodi della ricerca educativa applicandoli allo studio dello sport. Questa applicazione ha lo scopo non solo di descrivere i problemi educativi dello sport ma anche di analizzarli alla luce di norme e regole del comportamento umano, impegnandosi per la loro risoluzione nel qui ed ora di ogni situazione complessa che il sistema dell’educazione sportiva prospetta.