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O Capítulo 1 apresenta uma visão geral do trabalho, sua importância e objetivos. O Capítulo 2 contém os referenciais teóricos, abordando os assuntos inerentes à as Instituições de ensino privadas, história e evolução até os dias atuais, bem como a estrutura organizacional da empresa, as competências gerenciais, organizacionais e individuais e, por fim, as competências dos gestores de instituições de ensino privado, para maximizar seus resultados na organização. O Capítulo 3 explica a metodologia utilizada, detalhando o tipo de estudo e os meios empregados para coleta de dados. O Capítulo 4…mehr

Produktbeschreibung
O Capítulo 1 apresenta uma visão geral do trabalho, sua importância e objetivos. O Capítulo 2 contém os referenciais teóricos, abordando os assuntos inerentes à as Instituições de ensino privadas, história e evolução até os dias atuais, bem como a estrutura organizacional da empresa, as competências gerenciais, organizacionais e individuais e, por fim, as competências dos gestores de instituições de ensino privado, para maximizar seus resultados na organização. O Capítulo 3 explica a metodologia utilizada, detalhando o tipo de estudo e os meios empregados para coleta de dados. O Capítulo 4 apresenta, em um primeiro momento, as informações da empresa, a descrição de seu planejamento estratégico, da estrutura organizacional e, como última parte, a análise dos dados coletados da empresa estudada, referentes à estrutura da Instituição , às funções e às competências dos gestores, para a implementação da gestão estratégica organizacional. O Capítulo 5 compreende as considerações finais do presente trabalho e sugestões para estudos futuros, relacionados ao desenvolvimento de competências.
Autorenporträt
Advogado, formado pela UNIJUÍ, especialista em Direito Constitucional Contemporâneo pela UPF e Mestre em Administração de Empresas pela Universidade Federal de Santa Maria - Área Estratégia e Competitividade(2012). Presidente da Mantenedora e Diretor Acadêmico das Faculdades João Paulo II. Possui larga experiência em gestão acadêmica.