![Physik - Um die Welt zu begreifen - Jg. 5/6 - Ausgabe NRW - NEU - noch unbenutzt ! Physik - Um die Welt zu begreifen - Jg. 5/6 - Ausgabe NRW - NEU - noch unbenutzt !](https://bilder.buecher.de/produkte/42/42085/42085883m.jpg)
![Ergebnisse fachdidaktischer und psychologischer Lern-Lern-Forschung Ergebnisse fachdidaktischer und psychologischer Lern-Lern-Forschung](https://bilder.buecher.de/produkte/27/27190/27190108m.jpg)
Broschiertes Buch
Beiträge zu einem Workshop an der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg
September 2000
IPN Leibniz-Institut f. d. Pädagogik d. Naturwissenschaften an d. Universität Kiel
![Naturwissenschaftliche Bildung in der Bundesrepublik Deutschland - Band II Naturwissenschaftliche Bildung in der Bundesrepublik Deutschland - Band II](https://bilder.buecher.de/produkte/51/51321/51321936m.jpg)
Buch
IPN Leibniz-Institut f. d. Pädagogik d. Naturwissenschaften an d. Universität Kiel
![Kognitive Entwicklung und Lernen der Naturwissenschaften Kognitive Entwicklung und Lernen der Naturwissenschaften](https://bilder.buecher.de/produkte/27/27540/27540712m.jpg)
Broschiertes Buch
Tagungsband zum 20. IPN-Symposium aus Anlass des 60. Geburtstages von Prof. Dr. Heinrich Stork
1993
IPN Leibniz-Institut f. d. Pädagogik d. Naturwissenschaften an d. Universität Kiel
![KRÄFTE - IPN Curriculum Physik - Unterrichtseinheiten für die Orientierungsstufe - Didaktische Anleitungen KRÄFTE - IPN Curriculum Physik - Unterrichtseinheiten für die Orientierungsstufe - Didaktische Anleitungen](https://bilder.buecher.de/produkte/29/29377/29377068m.jpg)
![Naturwissenschaftliche Bildung in der Bundesrepublik Deutschland Naturwissenschaftliche Bildung in der Bundesrepublik Deutschland](https://bilder.buecher.de/produkte/27/27596/27596562m.jpg)
Broschiertes Buch
Eine Bestandsaufnahme. Bedingungen und Einflussgrössen naturwissenschaftlich-technischer Bildung in der Bundesrepublik Deutschland
1991
IPN Leibniz-Institut f. d. Pädagogik d. Naturwissenschaften an d. Universität Kiel
![Fraktale im Unterricht Fraktale im Unterricht](https://bilder.buecher.de/produkte/27/27537/27537483m.jpg)
Broschiertes Buch
Zur didaktischen Bedeutung des Fraktalbegriffs
1998
IPN Leibniz-Institut f. d. Pädagogik d. Naturwissenschaften an d. Universität Kiel
![Research in Science Education ¿ Past, Present, and Future Research in Science Education ¿ Past, Present, and Future](https://bilder.buecher.de/produkte/21/21062/21062193m.jpg)
Gebundenes Buch
2001
31. Januar 2001
Springer / Springer Netherlands
978-0-7923-6755-0
![Learning Science in the Schools: Research Reforming Practice: Learning Science in Schools Pr Learning Science in the Schools: Research Reforming Practice: Learning Science in Schools Pr](https://bilder.buecher.de/produkte/40/40156/40156713m.jpg)
Buch
Lawrence Erlbaum Associates Inc
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