36,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in 6-10 Tagen
  • Broschiertes Buch

Os estudos sobre indisciplina escolar têm conquistado um significativo destaque no meio acadêmico a partir dos anos 90. Entretanto, pouco se sabe até o momento sobre a indisciplina na Educação Superior. Este trabalho pretende contribuir para tais estudos, por meio de uma investigação sobre experiências estéticas de indisciplina na Educação Superior, vivenciadas por professores de arte durante suas práticas pedagógicas. Através do método de investigação estética, buscamos identificar qualidades presentes nas experiências de indisciplina e assim compreender a reação dos professores a elas. A…mehr

Produktbeschreibung
Os estudos sobre indisciplina escolar têm conquistado um significativo destaque no meio acadêmico a partir dos anos 90. Entretanto, pouco se sabe até o momento sobre a indisciplina na Educação Superior. Este trabalho pretende contribuir para tais estudos, por meio de uma investigação sobre experiências estéticas de indisciplina na Educação Superior, vivenciadas por professores de arte durante suas práticas pedagógicas. Através do método de investigação estética, buscamos identificar qualidades presentes nas experiências de indisciplina e assim compreender a reação dos professores a elas. A análise das experiências estéticas dos professores resultou em alguns insights, que foram destacados ao final dessa pesquisa.
Autorenporträt
Doutorando em Educação pela Universidade Federal do Paraná. Mestre em Educação pela Universidade Tuiuti do Paraná. Graduado em Gravura e Licenciatura em Desenho pela Escola de Musica e Belas Artes do Paraná. Professor da Universidade Estadual de Ponta Grossa, atuando no Curso de Licenciatura em Artes Visuais.