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O livro contempla atividades computacionais para o ensino de sequências e séries, as quais vem sendo testadas em sala de aula, e reformuladas, desde 2013. Cada tarefa leva o estudante a investigar, questionar, levantar hipóteses, a fim de melhor discutir o conteúdo a ser explicitado pelo professor. Ao professor, são apresentadas possíveis soluções e dificuldades ao próprio conteúdo. A utilização tem indicado uma melhora na compreensão dos conteúdos de limites.