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Um einen frühzeitigen Schul- und (Aus-)Bildungsabbruch zu verhindern wurde Jugendcoaching 2013 als Maßnahme des Sozialministeriumservice österreichweit implementiert. Die vorliegende Studie richtet den Fokus auf gelingendes professionelles Handeln und Erfolg im Jugendcoaching in Niederösterreich. Mithilfe qualitativer Forschungs- und Auswertungsmethoden wird die subjektive Sichtweise der Jugendcoaches erhoben und Erfolgskriterien ermittelt, um die Wirkung ihrer Arbeit darzustellen. Dabei werden die unterschiedlichen Interessen sowie die Erfolgserwartungen - die explizit oder implizit an die…mehr

Produktbeschreibung
Um einen frühzeitigen Schul- und (Aus-)Bildungsabbruch zu verhindern wurde Jugendcoaching 2013 als Maßnahme des Sozialministeriumservice österreichweit implementiert. Die vorliegende Studie richtet den Fokus auf gelingendes professionelles Handeln und Erfolg im Jugendcoaching in Niederösterreich. Mithilfe qualitativer Forschungs- und Auswertungsmethoden wird die subjektive Sichtweise der Jugendcoaches erhoben und Erfolgskriterien ermittelt, um die Wirkung ihrer Arbeit darzustellen. Dabei werden die unterschiedlichen Interessen sowie die Erfolgserwartungen - die explizit oder implizit an die Jugendcoaches herangetragen werden - verschiedener Stakeholder in Niederösterreich berücksichtigt.
Autorenporträt
DSA in Waltraud Schober, MA, studierte Sozialwirtschaft und Soziale Arbeit an der FH-Campus Wien. Als Sozialarbeiterin beschäftigte sie sich in unterschiedlichen Kontexten mit den Handlungsfeldern Menschen mit Behinderung, Haft, Obdachlosigkeit, Sucht, Arbeitslosigkeit, berufliche Rehabilitation und (Aus-)Bildung.