Weber da Silva Mota

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Ensino de Limites por Atividades

Uma abordagem com gráficos

Beschreibung

Esta pesquisa apresentada nesta publicação, expõe os estudos iniciais e a coleta de dados sobre o Ensino de Limites de Funções, e teve como objetivo geral avaliar a potencialidade do ensino de limites de funções por meio de uma sequência didática de atividades estruturadas. A metodologia seguida foi baseada na Engenharia Didática. A análise prévia desta Dissertação é composta por: levantamento de estudos sobre o ensino de Limites de Funções; pesquisa de campo sobre o processo de ensino e aprendizagem de Limites de Funções conforme professores de matemática em ensino superior e uma pesquisa de campo sobre o processo de ensino e aprendizagem conforme discentes de Graduação que apresentavam um conhecimento prévio matemático deste objeto de pesquisa. Na etapa de concepção e análise a priori apresentamos um conjunto de atividades para o ensino de Limites de Funções com uma concernente Análise. E na experimentação apresentamos a forma como desenvolveremos o cronograma das atividades.

Autor

Possui graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA pela Universidade Federal do Pará (1999). Atualmente é professor da Universidade do Estado do Pará, Mestre em Educação - Formação de Professor- PPGED/UEPA - 2017, Mestre em Matemática pela FICL-ABCAD - 2010 e Especialista em Educação Matemática pela Universidade do Estado do Pará - UEPA (2000).

Produktdetails

• Verlag: Novas Edicioes Academicas
• Seitenzahl: 140
• Erscheinungstermin: 9. Dezember 2020
• Portugiesisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 9mm
• Gewicht: 227g
• ISBN-13: 9786202806725
• ISBN-10: 6202806729
• Artikelnr.: 60874448