Terapiü s ispol'zowaniem loshadi mozhno rassmatriwat' kak nabor wosstanowitel'nyh tehnik, naprawlennyh na preodolenie sensornyh, motornyh, kognitiwnyh i powedencheskih powrezhdenij, posredstwom rekreacionno-sportiwnoj deqtel'nosti, w kotoroj loshad' qwlqetsq sredstwom wozdejstwiq (Citterio, 1991, p.20). V nowoj Amerikanskoj klassifikacii psihicheskih rasstrojstw DSM-V autizm i drugie sindromy byli ob#edineny w odin diagnoz - rasstrojstwa autisticheskogo spektra (RAS). Jeto izmenenie otrazhaet odno i to zhe sostoqnie s dwumq gruppami simptomow: deficit obscheniq i social'nogo wzaimodejstwiq; ogranichennoe i powtorqüscheesq powedenie i interesy. V ätoj knige predlagaetsq konnaq terapiq kak psihomotornaq praktika, strukturirowannaq w gruppowye sessii, dlq optimizacii terapii, primenqemoj k lüdqm s ASD, s cel'ü ocenki harakteristik praktikuüschih w gruppe, cherez ih powedenie, otnoshenie i obuchenie, s cel'ü sodejstwiq wzaimnomu social'nomu wzaimodejstwiü, namerennosti dejstwij, ponqtiü indiwiduacii i sensornoj organizacii praktikuüschih.