50,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in 6-10 Tagen
  • Broschiertes Buch

Problema adaptacii uchitelya vsegda stoyala pered shkoloj i lichno pered kazhdym vypusknikom pedagogicheskogo uchebnogo zavedeniya. Problema vzaimosvyazi mezhdu adaptaciej uchitelya, sozdaniem pedagogicheski komfortnoj sredy v sisteme adaptacii ne tol'ko ostro aktual'na v nyneshnej social'noj situacii, no i slozhna. Slozhnost' ejo proyavlyaetsya v tom, chto period adaptacii imeet neprehodyashhee znachenie dlya vsej posledujushhej professional'noj deyatel'nosti uchitelya, chto reshenie jetoj problemy vazhno kak dlya kazhdogo uchitelya, tak i v celom dlya obshhestva. V hode issledovaniya…mehr

Produktbeschreibung
Problema adaptacii uchitelya vsegda stoyala pered shkoloj i lichno pered kazhdym vypusknikom pedagogicheskogo uchebnogo zavedeniya. Problema vzaimosvyazi mezhdu adaptaciej uchitelya, sozdaniem pedagogicheski komfortnoj sredy v sisteme adaptacii ne tol'ko ostro aktual'na v nyneshnej social'noj situacii, no i slozhna. Slozhnost' ejo proyavlyaetsya v tom, chto period adaptacii imeet neprehodyashhee znachenie dlya vsej posledujushhej professional'noj deyatel'nosti uchitelya, chto reshenie jetoj problemy vazhno kak dlya kazhdogo uchitelya, tak i v celom dlya obshhestva. V hode issledovaniya dokazana vozmozhnost' dostizheniya uchitelyami nachal'noj shkoly bolee vysokogo urovnya adaptirovannosti k professional'noj deyatel'nosti. Jeto dostizhimo, esli sozdat' blagopriyatnyj social'no - psihologicheskij klimat v pedagogicheskom kollektive, atmosferu tvorchestva, postoyannuju kvalificirovannuju pomoshh' v rabote. Potencial'nyj rezerv adaptacii molodogo uchitelya kroetsya v organizovannoj komfortnoj srede, v sozdanii situacii uspeha, chto vedet za soboj pozitivnye izmeneniya v otnoshenii molodogo uchitelya k svoej professii i udovletvorennosti ot pedagogicheskoj deyatel'nosti.
Autorenporträt
Belowa Tat'qna Vladimirowna okonchila Ishimskij gosudarstwennyj pedagogicheskij institut im.P.P.Ershowa, fakul'tet doshkol'nogo wospitaniq. Nauchno-pedagogicheskij stazh - 20 let. Kandidat pedagogicheskih nauk, docent kafedry teorii i metodiki nachal'nogo i doshkol'nogo obrazowaniq Tümenskogo gosudarstwennogo uniwersiteta (filial w g. Ishime).