Uchitelqm ochen' wazhno znat' o sexual'nom nasilii i domogatel'stwah, tak kak oni qwlqütsq lüd'mi, kotorye znaüt i luchshe wsego obschaütsq s chelowekom i ego sem'ej, i preobrazowat' nepriemlemoe powedenie uchenikow w otnoshenii ih lichnogo sexual'nogo powedeniq, drug druga ili swerstnikow w horoshee powedenie, chtoby predotwratit' buduschie negatiwnye posledstwiq. Znanie podhodqschego i nepodhodqschego sexual'nogo powedeniq studentow s psihicheskimi otkloneniqmi pomozhet opredelit' soderzhanie programmy. Cel'ü dannogo issledowaniq bylo izuchenie mnenij podrostkow s umstwennoj otstalost'ü ob ih shkol'nom opyte i o shkol'nom obuchenii i problemah nasiliq. V issledowanii prinqli uchastie shest' uchitelej, kotorye zanimalis' obucheniem w shkolah uchaschihsq s umstwennoj otstalost'ü. Rezul'taty pokazali, chto uchitelq ne imeüt dostatochnogo obrazowaniq w oblasti sexual'nogo wospitaniq kak wo wremq obucheniq w uniwersitete, tak i wo wremq powysheniq kwalifikacii, a uchaschiesq demonstriruüt neadekwatnoe powedenie w klasse iz-za nedostatka informacii i nedostatkow obrazowaniq.
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