V knige, adresovannoj pedagogam i social'nym rabotnikam, osveshhena sut' odarennosti; dana klassifikaciya razlichnyh vidov odarennosti, otrazheny osobennosti lichnosti odarennogo rebenka; izlozheny prijomy diagnostiki odarennosti, osnovnye formy i strategii raboty s odarennymi shkol'nikami. V zakljuchenie osveshhen opyt raboty s odarennymi det'mi v rostovskoj gimnazii 117. Uchebno-metodicheskoe posobie predstavlyaet nesomnennyj interes dlya studentov i magistrantov pedagogicheskih i klassicheskih universitetov.
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