L'approche kinesthésique dans l'apprentissage de la grammaire anglaise - Langevin, Vanessa
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L'apprentissage de la grammaire anglaise en classe est une tâche difficile à mener puisqu'elle est loin d'être adulée par les élèves. Ce livre offre de nouvelles perspectives concernant l'enseignement de cette discipline, proposant des activités en accord avec la cognition de l'élève, élément souvent délaissé. Pour réconcilier l'élève avec la grammaire nous proposons de reconsidérer la place du corps à travers la perspective actionnelle et une approche kinesthésique. L'approche kinesthésique peut-elle favoriser l'apprentissage de la grammaire anglaise au collège ?

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Produktbeschreibung
L'apprentissage de la grammaire anglaise en classe est une tâche difficile à mener puisqu'elle est loin d'être adulée par les élèves. Ce livre offre de nouvelles perspectives concernant l'enseignement de cette discipline, proposant des activités en accord avec la cognition de l'élève, élément souvent délaissé. Pour réconcilier l'élève avec la grammaire nous proposons de reconsidérer la place du corps à travers la perspective actionnelle et une approche kinesthésique. L'approche kinesthésique peut-elle favoriser l'apprentissage de la grammaire anglaise au collège ?
Autorenporträt
Ayant toujours eu pour vocation l'enseignement de l'anglais, j'ai découvert lors de mes premières expériences à quel point il était difficile pour une grande partie des élèves d'apprendre l'anglais. Il était donc pour moi nécessaire d'explorer de nouvelles approches pédagogiques et d'étudier la place du corps dans l'apprentissage de cette langue.