V monografii rassmotrena aktual'naya problema pedagogicheskoy psikhologii gumanizatsiya nravstvenno-pravovykh otnosheniy shkol'nikov. Raskryty teoreticheskie osnovy ponyatiya pedagogicheskiy gumanizm, soderzhanie nravstvenno-pravovykh otnosheniy i osnovnye napravleniya psikhologo-pedagogicheskoy korrektsii vospitatel'noy situatsii v shkol'noy zhizni. Proveden nravstvenno-pravovoy analiz prichin pedagogicheskoy zapushchennosti shkol'nikov. Osoboe vnimanie udeleno povysheniyu prakticheskoy gotovnosti uchiteley k nravstvenno-pravovomu vospitaniyu, vklyucheniyu shkol'nikov v deyatel'nost' i obshchenie, psikhodiagnostike deviantnogo povedeniya, gruppovoy korrektsionno-razvivayushchey rabote, provedeniyu vospitatel'no-korrektsionnykh treningov i profilaktike narusheniy nravstvenno-pravovykh otnosheniy podrostkov. Dlya studentov i prepodavateley universitetov, uchiteley, sotsial'nykh pedagogov i psikhologov obrazovaniya, vsekh interesuyushchikhsya problemami gumanizatsii shkol'noy zhizni
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