Kai Yu, Xiangyun Du, Xiaoju Duan

School Culture Development in China - Perceptions of Teachers and Principals (eBook, ePUB)

• Format: ePub

Produktbeschreibung

This book documents an investigation of how teachers and principals perceive school culture development in China. A survey was conducted among 1,992 informants from 37 schools (located in four different districts) in Beijing Municipality.

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Produktdetails

• Verlag: Taylor & Francis
• Seitenzahl: 196
• Erscheinungstermin: 1. September 2022
• Englisch
• ISBN-13: 9781000791464
• Artikelnr.: 65616056

Autorenporträt

Kai Yu, Xiangyun Du, Xiaoju Duan