Las Canciones Infantiles para enseñar valores personales en los niños - Martínez de la Vega Ordóñez, Ximena Mercedes
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La presente investigación se refirió al uso de las canciones infantiles como estrategia metodológica en el proceso de enseñanza aprendizaje de valores personales en los niños y niñas de 4-5 años de edad. Los beneficios de la música son innumerables ya que refresca el cuerpo y la mente, dispersa los nervios, estimula la creatividad, desarrolla la intuición y produce conductas personales favorables. A la mayoría de personas les gusta cantar y no solamente a los niños pues les ayuda a eliminar la timidez la autoconfianza. Se ha comprobado además, que los niños que tienen mayor capacidad de…mehr

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Produktbeschreibung
La presente investigación se refirió al uso de las canciones infantiles como estrategia metodológica en el proceso de enseñanza aprendizaje de valores personales en los niños y niñas de 4-5 años de edad. Los beneficios de la música son innumerables ya que refresca el cuerpo y la mente, dispersa los nervios, estimula la creatividad, desarrolla la intuición y produce conductas personales favorables. A la mayoría de personas les gusta cantar y no solamente a los niños pues les ayuda a eliminar la timidez la autoconfianza. Se ha comprobado además, que los niños que tienen mayor capacidad de percepción, memoria, concentración y disposición al aprendizaje sienten apego por la música o han tenido contacto con ella, por lo menos alguna etapa de su vida. Por ello se considera muy importante incluir a la música en el proceso de enseñanza aprendizaje.
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Autorenporträt
Ximena Martinez autora ecuatoriana, ha encontrado en su investigación el profundo valor que tiene la música en la educación , como una sutil estrategia para interiorizar en los niños los valores personales, vinculando el lenguaje musical desde tempranas edades , se lograra plasmar valores, como sinfonías en el alma de los mas pequeños.