Izuchenie proforientacii qwlqetsq neobhodimost'ü. Ono sposobstwuet podgotowke detej, podrostkow i molodezhi k osoznannomu wyboru buduschej professii. Razrabotka meropriqtij, orientirowannyh na indiwidual'nye i gruppowye dejstwiq, sposobstwuüschie formirowaniü affektiwnogo opyta, osnowannogo na swqzi s ob#ektom professii, cherez wzaimoswqz' kognitiwnogo i affektiwnogo, garantiruet spasenie polozhitel'nyh chuwstw u uchaschihsq po ätomu powodu i pozwolqet dostich' bolee wysokogo urownq samoopredeleniq i luchshego kachestwa w ih motiwacii k kar'ere w doshkol'nom obrazowanii.