Fen ve Teknoloji ve Uygulamalari adi ile hazirlanan kitap, on alti bölümden olusmaktadir. Bu bölümlerden 1. Bölüm Dersin Amaclari ve Bilim Insaninin Özellikleri, 2. Bölüm Laboratuar Kurallari ve Ilk Yardim, 3. Bölüm Laboratuarin Önemi ve Arac-Gereclerin Siniflandirilmasindan olusmaktadir. Diger on iki bölüm ise bilimsel sürec becerilerinden olusmaktadir. Bu bölümler ise söyledir 4. Bölüm Veri Toplama, Düzenleme Ve Grafik Cizme, 5. Bölüm Gözlem Yapma,6. Bölüm Siniflama, 7. Bölüm Ölcme ve Sayilari Kullanma, 8. Bölüm Uzay - Zaman Konum Iliskisini Kavrama, 9 Bölüm Hipotez Kurma, 10. Bölüm Yordama, 11. Bölüm Degiskenleri Degistirme ve Kontrol Etme, 12. Bölüm Önceden Kestirme, 13. Bölüm Model Olusturma, 14. Bölüm Yaparak Tanimlama, 15. Bölüm Model Olusturma son bölüm olan 16. Bölüm ise Mikroskopla Ilgili Etkinliklerden olusmaktadir. Böylece ögrencilerimiz bir yandan yapilacak etkinlikler yolu ile el ve zihin becerisi gelistirirken diger yandan fen ile ilgili temel bilgilerini gözden gecirecek bu yolla da bilimsel sürec becerilerini ögrenme konusunda belli bir mesafe kat etmis olacaklardir. Bu calisma, incelenen kitaplardan farkli olarak hem kitap hem de defter olma özelligi tasimaktadir. Bu amacla ögrencilerin özgün düsüncelerini yazabilmeleri icin deney raporunun cesitli yerleri bos birakilmistir. Yine farkli olarak kaynakca hemen bölümün bitiminde yer almaktadir. Kitaptan sinif ögretmenligi bölümü ögrencileri ve ögretmenleri, okul öncesi ögretmenligi ögrenci ve ögretmenleri, fen bilgisi ögretmenligi ögrenci ve ögretmenligi ile fene merakli her kez yararlanabilir.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.