Zelma Lizbet Pereira Choque

Programa Psicopedagógico de Capacitación Docente

Detección e intervención de Dificultades en la Lectoescritura en niños y niñas de primero de primaria.

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Produktbeschreibung

Dentro de las dificultades de aprendizaje, encontramos la dislexia que es una ¿alteración de la capacidad de leer por la que se confunden o se altera el orden de letras, sílabas o palabras¿. En el retraso lector al igual que los niños disléxicos estos presentan un ritmo de aprendizaje más lento además de tener dificultades en las demás áreas de forma bastante común. Encontramos también niños que van mal en todas las áreas por esas dificultades en lectura y que manifiestan problemas tanto en la mecánica lectora como en la comprensión. Las dificultades de aprendizaje mayormente detectados en nuestro medio son los referidos a la lectura y la escritura, que se hacen crónicos a medida que los niños van subiendo de nivel escolar y se va acrecentando el avance de contenidos, si es que no ha habido una intervención oportuna.

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Produktdetails

• Verlag: Editorial Académica Española
• Seitenzahl: 68
• Erscheinungstermin: 18. Oktober 2019
• Spanisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 5mm
• Gewicht: 119g
• ISBN-13: 9786200060068
• ISBN-10: 6200060061
• Artikelnr.: 58280875

Autorenporträt

Zelma Lizbet Pereira Choque, Licenciada en Ciencias de la Educación en la Universidad Mayor de San Simón, Estudios Superiores: diplomados en Educación Psicopedagógica, Diseño Curricular, Gestión Educativa y en Educación Superior por Competencias, Maestría en Gestión y Administración Educativa.