V texte predlagaetsq shkol'naq i wneklassnaq rabota po okazaniü pomoschi uchaschimsq, ne wypolnqüschim swoi shkol'nye obqzannosti (horoshaq poseschaemost' i punktual'nost' w shkole i na shkol'nyh i wneklassnyh meropriqtiqh, uchastie w meropriqtiqh OPJM, wypolnenie uchebnyh zadanij, polozhitel'nye rezul'taty w uchebe, prawil'noe ispol'zowanie formy, ukreplenie takih cennostej, kak: chestnost', trudolübie, dobrosowestnost', sprawedliwost', gumanizm, solidarnost', patriotizm); ot prowedeniq wstrech znanij, igr, äxkursij, diskussij, kollektiwnyh dnej rozhdeniq, raboty s obrazowatel'nymi programmami.
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