









Broschiertes Buch
Erprobung und Evaluation eines Unterrichtskonzepts an Gymnasien auf der Grundlage fachdidaktischer Empfehlungen
16. November 2015
Schüling, K


Buch
2015
Schüling Verlag

Buch
Wissensstand und Fehlvorstellungen von Schülerinnen und Schülern ab Jahrgangsstufe 10 und daraus hervorgehende Konsequenzen für den naturwissenschaftlichen Unterricht
27. Dezember 2013
Schüling, K

Broschiertes Buch
Das Dilemma der überzähligen Zootiere
12. Dezember 2012
Schüling, K
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