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Broschiertes Buch
Eine kritische Reflexion des Well-being Konzepts am Beispiel von Kindheit in Nepal
1. Aufl. 2024
12. Januar 2024
Springer Fachmedien Wiesbaden / Springer VS / Springer, Berlin
89270579,978-3-658-43767-1
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Eine Diskussion der Chancen und Grenzen von Daten der Schuleingangsuntersuchung für Kontextstudien. Dissertationsschrift
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Empirische Problemfelder - Deleuze´sche Antworten
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Praxisnahe Erkenntnisse aus der aktuellen Kindheitsforschung
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Widersprechen neue Ergebnisse der Kindheitsforschung Freuds Trauma-Theorie? Eine kritische Betrachtung Ursula Nubers "Mythos vom frühen Trauma"
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Broschiertes Buch
Klausurfragen mit Ausarbeitung
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Broschiertes Buch
2005
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Broschiertes Buch
Zum Wechselverhältnis von schulischem Lernen und außerschulischen Erfahrungen im Grundschulalter
2003
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