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Quando la struttura del processo di conoscenza e di apprendimento viene esaminata sia nell'istruzione che nella scienza, si vedrà che gli attuali modelli di insegnamento e di apprendimento non sono sufficienti e quindi devono essere migliorati o sono necessari altri modelli. Questo è stato dimostrato in questo studio, come l'APPROCCIO DEL MODELLO 7E INQUIRY-BASED APPROACH influisce sui risultati degli studenti. Settanta studenti raggruppati in due della Masapang Elementary School sono stati i partecipanti a questa ricerca. Questo libro ha rivelato che c'è una differenza significativa tra i risultati accademici degli studenti che si sono sottoposti all'approccio tradizionale dell'istruzione e i risultati accademici degli studenti che si sono sottoposti all'approccio basato sull'indagine del modello 7E. Gli studenti hanno ottenuto risultati migliori quando viene utilizzato l'approccio basato sul modello 7E piuttosto che l'approccio tradizionale dell'istruzione. Si è scoperto che gli studenti capiscono più facilmente le materie se le sperimentano - le vivono e associano queste informazioni in modo più accurato con gli eventi che incontrano nella vita di tutti i giorni. Applicando il metodo di insegnamento basato sull'indagine, gli studenti hanno sviluppato le loro capacità di pensiero critico. Si raccomanda agli istruttori di utilizzare questo approccio.