Ce texte s'adresse aux professeurs d'éducation physique en général et en particulier aux enseignants des écoles spécialisées et des centres d'intégration accueillant des élèves handicapés, aux pratiquants, spectateurs et amateurs de sport adapté, ainsi qu'à tous ceux qui sont directement ou indirectement impliqués dans le processus de prise en charge éducative des élèves ayant des besoins éducatifs particuliers liés à un handicap.