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La migrazione studentesca è in rapida crescita negli ultimi anni in Nepal. Ogni anno migliaia di studenti lasciano il Paese per proseguire gli studi superiori in diversi Paesi sviluppati del mondo. Tuttavia, durante il loro percorso formativo nelle università e nei college internazionali, devono affrontare sfide finanziarie, sociali, culturali e personali. Nonostante queste avversità, pochi di loro tornano in Nepal con un bagaglio di esperienze. Inoltre, questo studio delinea il processo di mobilità degli studenti e i loro risultati al termine degli studi all'estero. Considerando la tendenza dei giovani a studiare all'estero, questo studio affronta la domanda di ricerca: in che modo gli studenti nepalesi raccontano le loro storie del processo e dei risultati dello studio all'estero? Applicando l'antropologia giovanile come referente teorico, la ricerca analizza le esperienze di mobilità giovanile. A tal fine, ho utilizzato un'indagine narrativa partendo dal presupposto che le storie di mobilità studentesca e i suoi risultati mettono in discussione le aspirazioni educative e lavorative dei giovani in Nepal. Ho narrato le storie dei partecipanti in terza persona mescolando i paradigmi interpretativi e critici per generare un significato delle loro storie.