Produktbild: Complexity Theory and Education

Complexity Theory and Education

48,99 €

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Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

24.10.2008

Herausgeber

Mark Mason

Verlag

John Wiley & Sons Inc

Seitenzahl

256

Maße (L/B/H)

24,4/17/1,4 cm

Gewicht

445 g

Auflage

1. Auflage

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-4051-8042-9

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

24.10.2008

Herausgeber

Mark Mason

Verlag

John Wiley & Sons Inc

Seitenzahl

256

Maße (L/B/H)

24,4/17/1,4 cm

Gewicht

445 g

Auflage

1. Auflage

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-4051-8042-9

Herstelleradresse

Libri GmbH
Europaallee 1
36244 Bad Hersfeld
DE

Email: gpsr@libri.de

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  • Produktbild: Complexity Theory and Education
  • Foreword: Complexity and knowledge systems: Michael A. Peters.
     
    1. Complexity Theory and the Philosophy of Education: Mark Mason.
     
    2. Educational Philosophy and the Challenge of Complexity Theory: Keith Morrison.
     
    3. What Is Complexity Theory and What Are Its Implications for Educational Change?: Mark Mason.
     
    4. Complexity and Education: Vital simultaneities: Brent Davis.
     
    5. Three Generations of Complexity Theories: Nuances and ambiguities: Michel Alhadeff-Jones.
     
    6. On the Creative Logic of Education, or: Re-reading Dewey through the lens of complexity science: Inna Semetsky.
     
    7. Foucault as Complexity Theorist: Overcoming the problems of classical philosophical analysis: Mark Olssen.
     
    8. Complex Systems and Educational Change: Towards a new research agenda: Jay L. Lemke & Nora H. Sabelli.
     
    9. Human Research and Complexity Theory: James Horn.
     
    10. Complexity and Truth in Educational Research: Mike Radford.
     
    11. 'Knowledge Must Be Contextual': Some possible implications of complexity and dynamic systems theories for educational research: Tamsin Haggis.
     
    12. Complexity and Educational Research: A critical reflection: Lesley Kuhn.
     
    13. Complexity and the Culture of Curriculum: William E. Doll.
     
    14. From Representation to Emergence: Complexity's challenge to the epistemology of schooling: Deborah Osberg, Gert Biesta & Paul Cilliers.
     
    15. Educating Consciousness through Literary Experiences: Dennis Sumara, Rebecca Luce-Kapler & Tammy Iftody.
     
    Notes on Contributors.
     
    Index.