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A necessidade de novos metodologias para o ensino de matemática é constantemente debatida em salas de professores ou em encontros de pesquisadores especializados. É consenso entre professores e pesquisadores, que o ensino da matemática através de uma perspectiva histórica facilita a compreensão de conceitos abstratos. Sendo assim, esse livro faz uma abordagem histórica do tema logaritmos, afim de oferecer ao professor, ou estudante de graduação, um conhecimento do tema que lhe auxilie no desenvolvimento de suas aulas.

Produktbeschreibung
A necessidade de novos metodologias para o ensino de matemática é constantemente debatida em salas de professores ou em encontros de pesquisadores especializados. É consenso entre professores e pesquisadores, que o ensino da matemática através de uma perspectiva histórica facilita a compreensão de conceitos abstratos. Sendo assim, esse livro faz uma abordagem histórica do tema logaritmos, afim de oferecer ao professor, ou estudante de graduação, um conhecimento do tema que lhe auxilie no desenvolvimento de suas aulas.
Autorenporträt
Saulo Portes dos ReisLicenciado em Física (2007),Licenciado em Matemática (2015),Mestre em Matemática (2015),Doutorando em Ciência dos Materiais desde março de 2016, com previsão de término em março de 2019Professor de física do ensino médio de 2007 à 2014Professor no Instituto Federal de São Paulo desde 2014