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I nostri autori hanno affrontato diversi argomenti in vari campi tra cui le lingue, le scienze, l'ambiente e la psicologia clinica, rispettivamente argomenti che trattano l'onomastica antroponimica attraverso fenomeni morfofonologici; la confusione tra i concetti di grandezza fisica e misura fisica e la mancata assimilazione dell'esistenza di unità fisiche nella scrittura da parte degli alunni; le difficoltà pedagogiche incontrate in una sessione di esercitazioni di fisica sperimentale all'esame di Stato del quarto anno di scienze; la valutazione di alcune proprietà fisico-chimiche del suolo…mehr

Produktbeschreibung
I nostri autori hanno affrontato diversi argomenti in vari campi tra cui le lingue, le scienze, l'ambiente e la psicologia clinica, rispettivamente argomenti che trattano l'onomastica antroponimica attraverso fenomeni morfofonologici; la confusione tra i concetti di grandezza fisica e misura fisica e la mancata assimilazione dell'esistenza di unità fisiche nella scrittura da parte degli alunni; le difficoltà pedagogiche incontrate in una sessione di esercitazioni di fisica sperimentale all'esame di Stato del quarto anno di scienze; la valutazione di alcune proprietà fisico-chimiche del suolo sotto Milicia excelsa; l'influenza della densità sulla resa di mais e arachide coltivati in consociazione; lo stato patologico dell'avvizzimento batterico del banano; l'analisi dell'impatto del cambiamento climatico sul calendario agricolo e sui meccanismi di adattamento; l'eredità traumatica tra gli adolescenti vittime dei conflitti di Kamuina Nsapu e infine i fattori psicologici che promuovono la resilienza tra le vittime di violenza sessuale.
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Autorenporträt
Herr Lusheke vertritt das ISP KALEHE, ein seit Juli 2010 von der Regierung der Demokratischen Republik Kongo gegründetes pädagogisches Hochschul- und Universitätsinstitut mit dem Auftrag, Lehrerkader auszubilden, die in verschiedenen Bereichen der Didaktik qualifiziert sind.